1.jún je deň, na ktorý netrpezlivo čakajú deti nielen preto , že začína posledný mesiac ich starostí s učením, ale hlavne preto , že je to deň súťaženia, hier, športovania a tanca. Tešili sme sa všetci, deti i učitelia. Triedne p. učiteľky pripravili pre deti rôzne aktivity, pri ktorých sa naplno prejavila vynaliezavosť a hravosť, ktoré neoddeliteľne patria k deťom a oslavám.
Novinky
Deň detí 31.05.2013
Zber papiera „Výprava nádeje“
Žiaci a zamestnanci Základnej školy v Malčiciach sa prihlásili do charitatívnej akcie na pomoc chorým deťom, pod názvom Výprava nádeje, ktorej prvá časť trvá do 30. apríla. Zberom starého papiera a kartónov sa rozhodli pomôcť prírode, škole, ale najmä chorým kamarátom. Sedem najlepších škôl bude v budúcom školskom roku súťažiť o zaujímavé ceny v televízii. Pomáhame spolu s Papermanom nazbierať čo najviac financií na nákup potrebných prístrojov na liečbu detských pacientov. Každá tona má hodnotu 60 €. 30 € obdrží škola a ďalších 30 €. Spolu sme vyzberali 2400kilogramov papiera.
Ochrana života a zdravia 1.-4.ročník ZŠ
V treťom júnovom týždni sa pre našich žiakov konal kurz Ochrana života a zdravia, ktorý sa zameriava na výchovu k bezpečnému správaniu.
Na úvod prebehla teoretická príprava venovaná zdravotnej príprave, ochrane prírody, dopravnej výchove a riešeniu mimoriadnych udalostí civilnej ochrany.
Teoretické znalosti z daných okruhov si žiaci mohli vyskúšať a prakticky overiť na školskom ihrisku, kde bola realizovaná praktická časť Ochrany života a zdravia.
Žiaci po triedach navštevovali rôzne stanovištia, na ktorých preukázali svoje schopnosti orientovať sa v teréne, poskytnúť prvú pomoc zranenému, pracovať s mapou a buzolou, a iné. Na každom stanovišti boli pripravené pracovné listy, kde si žiaci zábavnou formou overili nadobudnuté vedomosti.
DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ
Milí rodičia, pozývame Vás na Deň otvorených dverí dňa 16. 5. 2013 v našej škole.
Tešíme sa na Vašu návštevu.
Deň Zeme
22. apríla sme si aj u nás pripomenuli Deň Zeme. Pripomenuli sme si, že o Zem sa nemáme starať len tento jeden deň, ale stále. Rôznorodými aktivitami sme upozornili na tie najväčšie nebezpečenstvá pre naše prostredie, ako je napríklad odpad z ktorého žiaci I.B a IV.A a B triedy vyrobili sochy, žiaci I.A sa naučili recyklovať papier a druháci a tretiaci sa potrápili s plagátmi. Svoje poďakovanie pani Zemi žiaci vyjadrili aj kresbami a nakoniec veľkým upratovaním do ktorého sa už zapojili aj žiaci druhého stupňa.
Ranč u Kosťa - exkurzia, 25.4.2013
Do galérie Ranč u Kosťa - exkurzia, 25.4.2013 boli pridané fotografie.
Žirafka štvrtého ročníka z Dňa Zeme
Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Žirafka štvrtého ročníka z Dňa Zeme.
Deň Zeme v areáli našej školy so žiakmi II.stupňa
Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Deň Zeme v areáli našej školy so žiakmi II.stupňa.
Koncert chrámovej hudby - 17.4.2013
- Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Koncert chrámovej hudby - 17.4.2013.
18.04.2013 12:45
Galéria najlepších žiakov - 2012-2013
- Do fotoalbumu bola pridaná nová galéria Galéria najlepších žiakov - 2012-2013.
16.04.2013 07:46
Vyhodnotenie súťaže Veľkonočné kraslice
- miesto VII.A cena za rôznorodosť
- miesto VI.Cš - za pracnosť
- miesto ŠT 6.-8.r.
Vyhodnotenie súťaže Záložka do knihy
1. miesto IV.A
2.miesto II.A a spoločné záložky I.A a IX.A
3.miesto I.B
V obidvoch súťažiach boli vyhodnotené spoločné práce, nakoľko záložky i kraslice vyrábali triedni učitelia s kolektívmi. Kolektívom ďakujeme a blahoželáme. Ich práce sú súčasťou výzdoby školy.
Marec - mesiac knihy.
„Nemilovať knihu,
znamená nemilovať múdrosť a nemilovať múdrosť,
znamená stávať sa hlupákom.“(Ján Amos Komenský)
Už tradične mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale je i mesiacom knihy. Dobrá kniha je zdrojom múdrosti, a preto by mala byť neoddeliteľnou súčasťou života človeka. Žiaľ, knihu v poslednom čase vytláča internet, alebo televízna obrazovka. Je dôležité formovať mladého čitateľa. Preto sme pripravili pre žiakov primárneho vzdelávania zaujímavé aktivity. Ich súčasťou bola okrem iného návšteva školskej knižnice.
Prváci sa preniesli na krídlach fantázie do sveta rozprávok. Čakalo na nich nielen čítanie, ale aj zábava. Dozvedeli sa dôležité informácie o knihách, čo všetko je potrebné aby vznikla akákoľvek kniha. Dozvedeli sa, kto je to spisovateľ, ilustrátor, ako sa treba o knižky starať. Už vedia čo môžu a nikdy nesmú knihe urobiť. Prečítali si slovenské ľudové rozprávky. Snažili sme sa im ukázať, že aj hra so slovom môže zabaviť.
Druháci spoznávali krásny svet kníh počas celého mesiaca. Zahrali sa na ilustrátorov, ale aj na spisovateľov. Nakoniec sa rozhodli vytvoriť si vlastnú knihu – leporelo Psíček a mačička. Inšpirovali sa prečítanou knihou o O psíčkovi a mačičke, ktorú napísal pán Čapek. Príprava tohto dielka trvala celý týždeň, ale ako sami konštatovali: - Výsledok nás veľmi potešil.
Tretiaci si svoje vedomosti o knihách overili v krížovkách a doplňovačkách. Na výtvarnej si síce nakreslili starobylé hrady a zámky, na ktorých sa často odohráva dej rozprávok, no navštívili aj školskú knižnicu, kde sa zoznámili s modernou literatúrou pre deti. Zapáčila sa im kniha autorky Evy Gabzdilovej-Váradiovej Aj zvieratká život baví.
A naši najstarší? Štvrtáci si zasúťažili v kvíze o rozprávkach a ich autoroch. Súťažili v tímoch a zvíťazili tí lepší. Žiaci IV.A. No obdarovaní boli všetci. Novými vedomosťami.
Aj žiaci druhého stupňa sa zapojili do rôznych aktivít. Absolvovali ich v rámci hodín slovenského jazyka a literatúry, ale aj v poobedňajších hodinách v rámci záujmových útvarov.
Žiaci piateho ročníka si zasúťažili v poobedňajších hodinách v literárnej hre Milionár. Rovnako aj žiaci VII.A triedy spolu s triednou pani učiteľkou Ing.Ľ.Guľašovou. V obidvoch prípadoch sa žiaci rozdelili do dvoch skupín – chlapci súťažili proti dievčatám. V jednom prípade vyhrali chlapci, v jednom dievčatá. No naozaj nebolo dôležité to, kto vyhral, ale to, že žiaci spolu s vyučujúcimi prežili príjemný čas, zabavili sa. A okrem toho – piataci si zopakovali učivo o rozprávke a siedmaci sa dozvedeli nové informácie zo života knihy. Do týchto aktivít sa zapojili aj naši najstarší žiaci – deviataci. Tí ale nepracovali sami – prizvali si k spolupráci prvákov. Spoločnými „silami“ vytvárali krásne záložky do kníh. Predtým však absolvovali spoločné čítanie knihy O psíčkovi a mačičke.
Všetky tieto aktivity – prvého, ale aj druhého stupňa, obstáli na výbornú. A aj z toho dôvodu
si ich v budúcnosti veľmi radi zopakujeme, aj keď nie je Marec – mesiac knihy. Veríme, že kniha nás bude sprevádzať aj naďalej. Želáme každej dobrej knihe veľa múdrych a vnímavých čitateľov a čitateľom veľa nových kníh.
Mgr.Zora Gnipová, PaedDr.M.Petriková
Návšteva knižnice - III.A
Veľkonočné
Chrípkové prázdniny: 14. a 15. 2. 2013
Jarné prázniny: 18. - 22. 2. 2013
Nástup do školy: 25. 2. 2013 (pondelok)
Valentínsky deň 12.2.2013
Zápis do 1.ročníka na školský rok 2013/2014
Základná škola, Hlavná 175, Malčice Vám oznamuje, žeZápis do 1.ročníka na školský rok 2013/2014
sa uskutoční dňa 6.februára 2013 o 13.00 hod. K zápisu je potrebné doniesť rodný list dieťaťa, občiansky preukaz zákonných zástupcov (oboch) a kartičku poistenca dieťaťa. Tešíme sa na budúcich prvákov.
Čo by mal vedieť budúci prvák?
BUDÚCI PRVÁK BY MAL VEDIEŤ:
- samostatne sa obliecť a obuť;
- pozapínať gombíky a zaviazať šnúrky;
- samostatne sa najesť a obslúžiť na WC;
- správne vyslovovať všetky hlásky;
- vyjadrovať sa plynulo aj v zložitejších vetách;
- kresliť tak, že línie sú pevné a neroztrasené;
- nakresliť postavu so všetkými základnými znakmi; • vystrihnúť jednoduchý tvar podľa predkreslenej čiary;
- poznať základné farby;
- spočítať predmety do "päť";
- rozprávať obsah krátkej rozprávky a rozumieť jej obsahu;
- naučiť sa naspamäť detskú pesničku alebo básničku;
- vysloviť krátke slovo samostatne po hláskach;
- orientovať sa v priestore, vie, kde je "vpredu", "vzadu", "hore", "dole", "vpravo", "vľavo".
AKO BY SA BUDÚCI PRVÁK MAL SPRÁVAŤ:
• vydrží pri hre alebo inej činnosti 15-20 minút;
• začatú prácu alebo hru dokončí, nezačína neustále niečo nové, neodbieha;
• na nové prostredie a osoby si zvyká bez väčších problémov (neplače, neskrýva sa za rodičov, neuteká);
• väčšinou sa hráva spoločne s deťmi, nestráni sa ich spoločnosti, nie je medzi deťmi bojazlivý, plačlivý;
• nie je agresívny, spory s deťmi dokáže riešiť väčšinou bez bitky, hádky, vzdorovitosti;
• v jeho správaní by sa nemali prejavovať zlozvyky, ako napríklad: cmúľanie prstov, ohrýzanie nechtov, časté pokašliavanie, žmurkanie;
• nezajakáva sa pri reči;
• nepomočuje sa.
ČO SA ODPORÚČA PRI VÝCHOVNÝCH PROBLÉMOCH S DIEŤAŤOM:
- pokojný, chápajúci, tolerantný prístup k dieťaťu;
- dôsledný výchovný prístup;
- jednotnosť v požiadavkách dospelých;
- odviesť pozornosť od konfliktu, prejavu agresivity, vzdorovitosti a pod. iným smerom
- zaujať dieťa pri afekte niečím zaujímavým;
- zdôrazniť kladné vlastnosti dieťaťa, urobiť ho "veľkým";
- požiadať o pomoc pri niečom;
- klásť primerané požiadavky na dieťaťa;
- jasne s dieťaťom komunikovať;
- nepoužívať rozumové dôvody (nie sú pre malé deti pochopiteľné)
Pri pochybnostiach, či je dieťa dostatočne pripravené pre školskú dochádzku, je potrebné navštíviť CPPPaP, kde psychológ dokáže presnejšie zistiť úroveň školskej pripravenosti dieťaťa a poradí, ako sa môže dieťa pripravovať na školu v tej oblasti, v ktorej má ešte problémy a poskytne bezplatne aj vhodné podnety a materiály.
Čo potrebuje prvák
Zošit č. 511 – 4 ks
Zošit č. 513 – 2 ks
Veľký čistý zošit č. 420 – 1 ks
Slovník č. 644 – 1 ks
Súbor predtlačových zošitov k šlabikáru Lipka (1 veľká písanka, 6 malých písaniek, pexeso, textové karty)
Výtvarná výchova - pohárik (z malej ramy a pod.), handra na štetce veľkosti aspoň A4 (najlepšie plienka), plášť (môže byť stará košeľa), igelit na lavicu, nožnice (na konci tupé), lepidlo, plastelína, mastné pastelky, výkresy A3 /20 ks, výkresy A4 /40 ks/, farebné papiere / 1ksHygienické potreby - papierové vreckovky, toaletný papier (jeden kotúčik), uteráčik s pútkom na zavesenie s vyšitým (napísaným) menom.
Telesná výchova - vrecko hore na stiahnutie (nie igelitová taška!!!), cvičky, tenisky, tepláková súprava, biele bavlnené ponožky , biele tričko, krátke nohavice (trenírky).!
- Orezávatko /1 ks
- Guma /1 ks
- Plniace perá /2 ks
- Pastelky /1 ks
- Voskovky /1 ks
- Plastelína /1 ks
- Tyčinkové lepidlo /1 ks
- Nožnice /1 ks
- Vodové farby /1 ks
- Plochý štetec č.10 /1 ks
- Okrúhly č. 4 /1 ks
- Okrúhly č.8 /1 ks
Keď deti začnú písať atramentovým perom, budú potrebovať handričku .
Oslava učeniaSkončil sa 1. polrok. 31.januára triedni učitelia odovzdali žiakom výsledky ich polročnej práce, zhodnotili ich snaženie. Rozdali pochvaly i pokarhania. Každému podľa zásluhy. Pre žiakov prvého stupňa nastal čas veselosti.
Tohto roku sme sa rozhodli pre malú zmenu. Namiesto tradičného karnevalu v maskách, mali žiaci možnosť predviesť svoju tvorivosť, fantáziu, originalitu pri maľovaní masiek na tvár. Deti nás opäť prekvapili. I keď sme pre nich nachystali niekoľko inšpiračných obrázkov, tvorili prevažne samé. Vznikli naozaj pestré a netradičné masky. Potešilo nás, že do maľovania sa zapojili aj tí najmenší prváci. Inšpirovaní svojimi obľúbenými rozprávkovými postavami sa na nás usmievali „spidermani“ i „batmani“. No nechýbalo ani tradičné slniečko či motýlik. Po ozaj dobrom výkone si deti preverili svoju šikovnosť v súťažiach.
... a teraz nás čaká aspoň jeden deň polročných prázdnin. A potom? Hor sa do ďalšieho učenia. Aby bolo čo oslavovať.
Olympiáda ľudských práv
Dňa 13. decembra 2012 sa uskutočnilo školské kolo Olympiády ľudských práv. Súťaž, do ktorej sa zapojilo 11 žiakov, pozostávala z dvoch častí.
V prvej časti sa žiaci snažili diskutovať o diskriminácii a jej formách, rasizme, tolerancii, medzinárodných organizáciách a iných podnetných témach z oblasti ľudských práv. Druhú časť predstavoval vedomostný test. Hlavným cieľom bolo, aby žiaci poznali svoje práva a slobody, dokázali vyjadriť svoj vlastný názor a mali prehľad o udalostiach nielen z domova, ale aj zo sveta. Touto olympiádou sme zároveň oslávili Deň ľudských práv.
Porota v zložení Mgr. Marek Tutura a Mgr. Lenka Statníková hodnotila úroveň súťaže kladne a pochválila súťažiacich za zodpovedný prístup.
Výsledky OĽP:
1. miesto: Silvia Šušláková, VII. A
2. miesto: Tatiana Karičková, VII. A
3. miesto: Nikolas Frčka, VIII. A
Všetkým zúčastneným ďakujeme a najúspešnejším blahoželáme. Zároveň sa tešíme aj na ďalší ročník tejto olympiády.
Na víťazov čakala aj takáto sladká odmena.
Vianočná akadémia
V tomto predvianočnom obdobi na spríjemnenie čakania vytúžených sviatkov si žiaci našej školy pripravili vianočný program.Akademia sa konala 19. decembra v priestoroch Kultúrneho domu. Od najmenších až po najväčších sme mohli počuť a vidieť krásne básničky,pesničky,tance a scénky. Modernou či ľudovou formou s tradičnými zvykmi od Ondreja až do Vianoc nám deti priniesli vianočné posolstvo. Za ich úsilie im patrí preto véľká vďaka.
