Novinky

        • Škola v prírode - EKOLANDIA
          • Škola v prírode - EKOLANDIA

          • Do fotogalérie bol pridaný nový album Škola v prírode - EKOLANDIA 2025.

                 V dňoch 12.5. – 16.5.2025 sa žiaci tretieho a štvrtého ročníka zúčastnili Školy v prírode v Ždiari. Tento pobyt bol organizovaní v spolupráci s CK Tilia : Ekolandia – skutočná škola v prírode.

            Žiaci pod vedením p.uč. B. Geročovej, p. uč. R. Kačalu a zdravotnej sestry K.Gánoczyovej  cestovali vlakom a následne autobusom do Ždiaru. Počas cesty sa naučili veľa o cestovaní s batožinou, prestupovaní na vlakovej stanici v Košiciach a všetko čo je spojené s cestovaním.

                 Po príchode a ubytovaní sa v hoteli Sova, sa žiaci naobedovali a čakal ich zaslúžený odpočinok. Popoludní žiakov privítala  a oboznámila s programom celého týždňa p. Ing. Katarína Horská. Naša skupinka mala program: Belianske Tatry I. Pred absolvovaním prvej túry boli všetci oboznámení s programom a pravidlami školáka v prírode. Boli poučení o tom ako sa vhodne obliecť a čo si všetko vziať na túru. Zároveň dostali šatku s logom EKOLANDIA. Absolvovali nenáročnú turistiku do lokality  Strednica, kde sa dozvedeli niečo z histórie Belianskych Tatier, ako pomôcť niekomu zranenému, čo všetko potrebujeme na turistiku,  ale aj ako si  nájsť úkryt v lese. Večer ich čakala chutná večera, hygiena a odpočinok.

             Nasledujúci deň ich čakalo vyučovanie v reálnom živote. Po preštudovaní cestovného poriadku a  malej prechádzke sa žiaci spolu s učiteľmi dostali na autobusovú zastávku odkiaľ sa autobusom presunuli do Tatranskej Lomnice. Tu navštívili Múzeum TANAP-u kde sa mohli dozvedieť niečo z histórie Tatier, takisto o flóre a faune v našich Tatrách. Potom nasledovala hodina matematiky – nakupovanie suvenírov a hračiek. Tu si mohli vyskúšať v reáli prácu s finančnými prostriedkami. Tiež museli kontrolovať čas, aby sme stihli spiatočný autobus do Ždiaru. Po chutnom obede ich čakala vychádzka do lesíka nad Ždiar kde absolvovali lesnú pedagogiku s milými lesníkmi. Dozvedeli sa ako si vyhľadať informácie o lokalite pomocou QR kódu, o rastlinách, o tom ako sa správať v lese. Pomocou hier na netopierov a motýle sa dozvedeli o živote zvierat a pomocou ďalšej hry ako sa zvieratká orientujú v tme. Z prírodnín vytvorili aj pekné obrazy a užili si aj kotúľanie sa dolu kopcom.

            Počas pobytu si pozreli dokument s horským záchranárom o tom ako funguje Horská záchranná služba, aké máme turistické možnosti na Slovensku, zoznam vysokohorských chát ktoré môžeme navštíviť, ale aj nástrahy počasia v Tatrách a ako sa pred nimi chrániť (búrka, vietor, sneh, lavína). Tiež sa dozvedeli niečo o medveďoch – ich živote v našich lesoch a ako sa zachovať pri stretnutí s medveďom.
            Žiaci tiež navštívili Ždiarsky dom a galériu  múzea, kde dostali pekný výklad o goralskej kultúre a goralských krojov. Časť týchto krojov si mohli vyskúšať.

            Predposledný deň pobytu sa deti prešli aj do Monkovej doliny – do lesa, kde sa oboznámili s turistickými značkami a geocachingom. Najzábavnejšie bolo pre nich hľadať fiktívne kešky v Monkovej doline. Hľadali ich pomocou nápovedných básničiek  kde na konci bol ukrytý zelený poklad. Počas tejto poslednej prechádzky prešli asi 9 kilometrov od hotela cez Monkovu dolinu na Strednicu a späť k hotelu. Cestou pozorovali prekrásnu tatranskú prírodu.

            Počas turistických vychádzok sme napĺňali cieľ viesť žiakov k environmentálnemu vzťahu k prírode, ale aj ochrana života a zdravia.

            Nechýbali aj loptové hry na multifunkčnom ihrisku, ale aj spoločenské hry a diskotéka na ktorej sa deti spoznali a zabavili.

            Počas tohto pobytu sa žiaci naučili aj cestovať s batožinou vlakom – vystúpiť a nastúpiť na iný vlak a na vlastnej koži zažili  aj výluku vlakov medzi stanicami Poprad a Spišská Nová Ves.

            Počas celého pobytu si deti navzájom pomáhali. Naučili sa obslúžiť pri jedle, ale aj za sebou upratať. Bodovaním izieb boli motivovaní, aby udržiavali na izbách poriadok a čisto. Večer sa všetci samostatne umyli, čím mohli ukázať,  že majú správne hygienické návyky.

                 Na záver pobytu žiaci dostali certifikáty o absolvovaní ŠVP od CK Tilia Ekolandia. Tiež dostali aj  diplomy za najčistejšiu izbu a vytrvalosť pri turistických vychádzkach.

            Veľkou pomocou bola pre nás pani zdravotníčka p. Lazniová Mária,  ktorá nám pomáhala počas pobytu v hoteli a ošetrovala drobné poranenia či otlaky na nohách, ale aj vyčesala každé ráno dievčatá – za čo jej z celého srdca ďakujeme.
            Ďakujeme p. Ing. Kataríne Horskej za pekný priebeh celej Školy v prírode.

            Mgr. Beáta Geročová

             

          • Divadielko Svrček a mravce

          •      Škôlkari a prváci sa sa v uplynulých dňoch zúčastnili krásneho divadelného predstavenia Svrček a mravce, ktoré s nadšením a profesionalitou odprezentovalo divadlo Babadlo. Vďaka pútavému príbehu, veselým postavám a milému spracovaniu si deti mohli nielen oddýchnuť, ale aj sa niečo nového naučiť. Predstavenie prinieslo radosť, smiech a podnietilo u detí záujem o svet prírody i divadelné umenie. 

            Učiteľky ZŠ s MŠ Malčice

        • I. A v knižnici
          • I. A v knižnici

          •     Naši žiaci z 1.A navštívili školskú knižnicu. Prezreli si knihy, ktoré ich najviac zaujali a niečo si aj prečítali. Po vypočutí rozprávky kreslili obrázky podľa svojich predstáv a na záver si zahrali spoločenské hry. V knižnici vládla príjemná a tvorivá atmosféra. Veríme, že sa tam budú s radosťou vracať. 

            Mgr. Z. Molnárová

          • Prevádzka MŠ v čase letných prázdnin

          •      Na základe  § 1 ods. 4 vyhlášky MŠVVaŠ SR č. 541/2021 Z. z. o materskej škole oznamujeme, že v čase letných prázdnin prevádzka materskej školy sa preruší od 30.6.2025 do 31.8.2025 z dôvodu potreby dôkladného čistenia a dezinfekcie priestorov materskej školy, hračiek a ďalšieho interiérového vybavenia, ako aj čerpania dovolenky zamestnancov.

          • Čitateľský týždeň

          •     V triede ŠT2 sme uskutočnili motivačné čítanie pútavej rozprávky O troch grošoch.  Žiaci sa aktívne zapájali    a zábavnou formou oboznamovali s rozprávkou. Čítali s porozumením, pracovali s literárnym textom, v ktorom rozvíjali empatiu, sociálne a komunikačné zručnosti. Predviedli dialogizované čítanie, skladali puzzle a tvorili obrázkovú osnovu. V krátkej prezentácii sme triede predstavili aj osobnosť Dobšinského, zberateľa ľudovej slovesnosti.

               Porozprávali sa o rozprávke a spolu vypracovali pracovné listy, v ktorých boli zahrnuté aj úlohy z finančnej gramotnosti a etickej výchovy. Súčasťou podujatia boli aj aktivity, v ktorých celá trieda lepila, strihala, vyfarbovala a ilustrovala príbeh.   

                Záverečnou aktivitou bola spoločná výroba koláže z vystrihnutých obrázkov.

        • Stavanie Mája
          • Stavanie Mája

          •      Mesiac máj sa vo všeobecnosti považuje za obdobie lásky a zrodu nového života. Májová zeleň bola symbolom sily a dobrého rastu. Zvyk stavania "Májov" sme si pripomenuli aj v my v našej MŠ v stredu 30.apríla popoludní. Za spoločného spevu piesne "Sadíme, my máje" deti zdobili Máj farebnými stuhami. Počas stavania Mája si deti zaspievali ešte niekoľko jarných piesní a tešili sa z krásne ozdobeného stromu.Týmto spôsobom sa snažíme tieto zvyky a tradície deťom v MŠ sprístupňovať, približovať, aby neupadli do zabudnutia. Snažíme sa, aby bolo stále medzi nami to kultúrne dedičstvo prítomné, a aby sa z generácie na generáciu udržiavalo, a aby si z toho aj tie najmenšie deti aspoň trošku zapamätali.                                                                                                                                                                                                     Mgr.Bilecová

          • Deň Zeme

          •     V nádhernom slnečnom májovom počasí žiaci našej školy spolu so svojimi učiteľmi vysadili kvetinový záhon bielymi  hortenziami  v kontraste s ružovo-fialovými šalviami. Veríme, že láskou vysadené rastlinky sa ujmú a urobia nám všetkým radosť krásnym kvitnutím. 

            Žiaci pracovali naozaj usilovne a zo svojej vykonanej práce mali radosť. 

          • Vlajky sveta – zábavné učenie hrou

          •      V rámci rozvoja geografických vedomostí sme sa na hodinách geografie s deťmi venovali aktivitám na tému Vlajky sveta. Pomocou pexesa s vlajkami a hry Poznaj vlajku si žiaci hravou formou precvičili pamäť, postreh a geografické znalosti. Veľmi zaujímavou hrou bola tá, kde mali správne zapichnúť vlajku štátu do puzzle mapy. Žiaci si s nadšením navzájom overovali svoje poznatky, objavovali zaujímavé štáty a učili sa rozoznávať ich vlajky. Aktívne sa zapájali, navzájom si pomáhali a zároveň si i zasúťažili. Učenie a preverovanie vedomostí prebiehalo so smiechom a radosťou – presne tak, ako to máme radi!