| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Hlavná 175, Malčice |
| Adresa školy | Základná škola s materskou školou, Hlavná 175, 072 06 Malčice |
| Telefón | 056/6496201 |
| zsmalcice@centrum.sk | |
| WWW stránka | https://zsmalcice.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Peter Pillár | 056 63 76 180 | zsmalcice@centrum.sk |
| ZRŠ za ZŠ | RNDr.Jarmila Kužmová | 056 64 96 201 | zsmalcice@centrum.sk |
| ZRŠ za ZŠ | PaedDr.Monika Petriková | 056 64 96 201 | zsmalcice@centrum.sk |
| ZRŠ za MŠ | Lenka Marcinová, Dis | 056 64 96 205 | msmalcice@azet.sk |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | Marta Tomková | predseda | |
| Pedag.zamestnanec za ZŠ | Mgr. Martina Kolyová | člen | |
| Pedag.zamestnanec za MŠ | Bc. Lucia Tomková | člen | |
| Nepedag.zamestnanec | Slavomír Petrušanský | člen | |
| Zástupcovia rodičov | Denisa Petrušanská | člen | |
| Milan Pittroff | člen | ||
| Anna Adamová | člen | ||
| Karol Dančo | člen | ||
| Zástupcovia zriaďovateľa | Mikuláš Tancoš | člen | |
| Milan Drotár | člen | ||
| Miroslav Koloži | člen |
| Názov | Obec Malčice |
| Sídlo | Hlavná 176, Malčice |
| Telefón | 056 64 96 203 |
| oumalcice@centrum.sk |
Poradné orgány školy
Poradné orgány riaditeľa školy majú nielen pravidelné zasadnutia na začiatku školského roka, na konci každého štvrťroka či na konci školského roka, ale v prípade potreby poradné orgány majú mimoriadne zasadnutia. Ich súčinnosť s vedením školy je dobrej úrovni, vo veľkej miere participujú na chode školy, oraganizujú rôzne aktvity pre žiakov, ale aj pre ich zákonných zástupcov počas celého roka,
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ 1.- 4. roč. | Mgr. Zora Gnipová | všetky predmety 1.-4.r. |
| MZ špeciálnych tried | PaedDr. Martin Prepiora | všetky predmety špec. tried |
| PK jazykov a spoločenskovedných predmetov | Mgr. Martina Kolyová | |
| PK matematiky a prírodovedných predmetov | Ing. Marcela Brečková | |
| PK telesnej a športovej výchovy | Mgr. Radoslav Kačala |
Počet žiakov školy: 406
Počet tried: 22
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 22 |
| počet žiakov | 32 | 49 | 34 | 35 | 48 | 78 | 66 | 40 | 24 | 406 |
| z toho v ŠKD | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 34 | 11 | 34 | 11 |
| DPP | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Znížený úväzok | 4 | 1 | 4 | 1 |
| ZPS | ||||
| Na dohodu | 0 | 1 | 0 | 1 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 2 | 28 | 30 |
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | 0 | 6 | 6 |
| spolu | 2 | 34 | 36 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| II.B | SJL,MAT, PVO, TSV,VYV,HUV | 22 |
| III.A | SJL,MAT,ANJ,VLA, PDA,TSV,HUV,PVC | 24 |
| III.B | SJL,MAT,VLA, PDA,TSV,HUV,PVC | 21 |
| IV.B | SJL, MAT,PDA,VLA,VYV,TSV,HUV | 25 |
| V.A | INF,THD,HUV | 3 |
| V.B | ANJ, HUV, THD, INF | 6 |
| VI.A | HUV, THD, INF | 3 |
| VI.B | SJL, MAT, ANJ, THD, INF, HUV, | 16 |
| VI.C | ANJ,THD, HUV,INF, | 6 |
| VII.A | THD,INF,HUV | 3 |
| VII.B | THD, FYZ,HUV,INF, | 4 |
| VII.C | THD, FYZ,INF, HUV | 4 |
| VIII.A | THD,INF, FYZ,CHE | 5 |
| VIII.B | THD,FYZ,HUV,INF | 5 |
| IX.A | FYZ,THD | 3 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Farebný svet Zemplína | 1 | 2.miesto |
V šk.roku 2021/2022 sa situácia v porovnaní so šk.rokom 2020/2021 vzhľadom k pandémii zlepšila, aj keď sa ešte stále realizácia mnohých aktivít či súťaží musela prispôsobiť.
Medzi tradičné aktivity našej školy patrí - Európsky deň jazykov, aranžovanie jesenných plodov, príprava suvenírov pre starých rodičov v októbri či vianočná/mikulášska burza. Všetky aktivity v rámci jednotlivých tried či školy sú zverejňované na webovej stránke školy s krátkym popisom či s fotodokumnetáciou.
Lyžiarsky kurz sa neuskutočnil, ale žiaci 1.stupňa sa zúčastnili Školy v prírode.
Žiačka Vanesa Mačová /II.A/ pod vedením triednej p.uč., Mgr.Z.Gnipovej, vo výtvarnej súťaže Farebný svet Zemplína získala v konkurencii celého michalovského okresu druhé miesto.
V škole vydávame už tradične niekoľko rokov školský časopis Malý Čičan, vydávame ho dvakrát do roka, v šk.roku len raz. Obsahuje príspevky hlavne našich žiakov. Tieto príspevky sú mnohokrát zverejnené aj so súhlasom zákonných zástupcov na sociálnej sieti, kde majú naozaj veľmi peknú odozvu. Takýmto spôsobom sa žiacke práce našich žiakov dostali aj do časopisu Slovenčinár. V tomto časopise bola uverejnená aj celá zbierka pracovných listov p.uč.M.Petrikovej. Túto zbierku, s názvom Povesti a báje z pradávneho Zemplína, tvorí 12 PL.
Tradičnou aktivitou našej školy je zbierka na Deň narcisov. Žiaci spolu s našimi asistentami navštívili obce Malčice, Kačanov či Petrikovce, a aj oni sami prispeli podľa svojich možností do tejto zbierky.
Škola spolupracovala so Základnou umeleckou školou Bačkov, naši žiaci sa aj v rámci tejto spolupráce úspešne zúčastnili výtvarnej súťaže /Vesmír očami detí). Žiacky navštevujúce tanečný odbor reprezentovali aj našu školu v rámci slávnostnej akadémie, ktorú ZUŠ Bačkov organizovala pri výročí svojho vzniku (Trebišov, Prešov.) Rovnako tieto deti vystúpili aj v aguste 2022 v rámci Dní obce Malčice.
V školskom roku 2021/2022 bola škola zapojená do projektov:
Spolu múdrejší - ide o rozvojový projekt na realizáciu dostupného a kvalitného doučovania žiakov, ohrozených školským neúspechom a s nedostatočným dištančným vzdelávaním, V šk.r. 2021/2022 išlo už o tretí ročník, a do projektu sa zapojilo 14 učiteľov, ktorí svojim žiakom vytvárali podmienky na zlepšovanie ich vedomostí a zručností.
Letná škola - škola sa do tohto projetku zapojila tretíkrát - ide o rozvojový projekt zameraný na žiakov základnej školy. V rámci tohto projektu žiaci našej školy absolvovali v doobednajších hodinách vyučovanie netradičným spôsobom, v poobednajších hodinách išlo o pohybové aktivity, navštívili a spoznali aj miestne inštitúcie - poštu, kostol, farský úrad či zdravotné stredisko. Bol zrealizovaný celodenný výlet, žiaci navštívili skanzem v Humennom, Vinné jazero.
I naďalej prebieha projekt - Triedim, triediš, triedime.
Škola bola úspešná vo výzve /v projekte/, ktorú zverejnil SPP. V tejto oblasti škola zriadila úplne novú počítačovú učebňu - 20 počítačov, REC, nová optika.
Tech for slovakia - ide o občianske združenie, ktorého cieľom je, aby raz všetky naše deti mali šancu v živote uspieť. Tento projekt ponúka intenzívny program osobnostného a profesionálneho rozvoja pre aktívnych ľudí, ktorí chcú k tejto vízii prispieť. Cieľom účastníkov TFS je denne motivovať a inšpirovať žiakov k lepším výsledkom. V šk.r. 2021/2022 zastupovala toto združenie p.uč. Mgr.art. Zuzana Uhalová, ktorá inšpirovala a motivovala nielen žiakov, ale i mnohých koelgov.
V šk.roku 2021/2022 sme inšpekčnú kontrolu nemali.
Máme zriadené 2 počítačové učebne, 6 tried má interaktívnu tabuľu.
Zamestnanci školy spracovávajú agendu školy pomocou programu ASC agenda. K dispozícii majú počítače,
notebooky, výkonné kopírovacie stroje.
Škola sa usiluje vytvárať dobré materiálno-technické, bezpečnostné a zdravotno-hygienické podmienky na
dosiahnutie splnenia cieľov a kľúčových kompetencií vytýčených pre primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie.
Zakúpili sme množstvo nových učebných pomôcok, knihy, výukové programy a vzdelávacie multilicencie.
Zrealizovali sme všetky potrebné revízie a servisné prehliadky v súlade s príslušnou legislatívou.
Doplnili sme nový školský nábytok - lavice stoličky, skrine.
Škola zabezpečila bežné drobné práce na zabezpečenie chodu školy.
Rozvoj školy v ďašom období v materiálno-technickej oblasti:
- opraviť maľovku v triedach a na chodbách,
- vymeniť linoleum v triedach za plávajúcu podlahu, doplniť okrajové lišty na plávajúcu podlahu,
- opraviť strechu v prízemnom sektore pri telocvični - špeciálne triedy, šatňa, ping-pongová sála,
- opraviť strechu vo vedľajšej budove - 2 triedy, dielňa,
- rekonštrukcia odpadového systému vo vedľajšej budove,
- rekonštrukcia kotolne a celého vykurovacieho systému školy - radiátory,
- rekonštrukcia nevyhovujúcej elektroinštalácie v budove školy,
- postupne dopĺňať interaktívne tabule a výučbové programy do tried,
- vytvoriť špeciálne učebne /v rámci projektov/,
- rekonštrukcia soc. zaradení pre žiakov na 1. poschodí, vo vedľ. budove i pri telocvični - chlapci, dievčatá,
- rekonštrukcia telocvične - palubovka, výmena okien, oprava stien,
- potreba celkovej rekonštrukcie budov školy - zateplenie, fasáda,
- rekonštrukcia vonkajších priestorov školy - športové ihriská, náučná zóna, oddychová zóna,
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky /silné stránky školy/ :
- záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie,
- otvorené vzťahy medzi vedením školy a zamestnancami,
- efektívna spolupráca s partnermi a inštitúciami,
- individuálny prístup k žiakom, starostlivosť o integráciu žiakov,
- starostlivosť o nadaných žiakov, hlavne v oblasti športu, spevu, tanca, výtvarnej výchovy,
- výchovný systém zameraný na spoluprácu s rodičmi a eliminovanie výchovných problémov detí,
- projektové aktivity a realizácia projektov,
- environmentálna výchova žiakov - triedenie odpadu a ochrana prírody
- konzultačné hodiny pre rodičov, ochota vedenia školy a pedag. zamestnancov riešiť problémy žiakov,
- otvorenie školy verejnosti,
- spolupráca s MŠ v Malčiciach,
- dobré podmienky na rozvoj nadania žiakov - spolupráca so SZUŠ Bačkov,
- pripravenosť žiakov na SŠ, úspešnosť v prijímaní žiakov na SŠ
Oblasti k zlepšeniu a rezervy /slabé stránky školy/:
- migrácia rodičov s deťmi do zahraničia,
- výsledky celoslovenského testovania žiakov,
- naďalej pokračovať vo vzdelávaní pedagógov,
- zlepšovať komunikáciu so žiakmi v oblasti medziľudských vzťahov,
- neustále zvyšovať kultúru školy, vytvárať priaznivú pracovnú klímu,
- zložitá komunikácia s rodičmi problémových žiakov,
- chýbajú odborné učebne,
- potreba opravy budov školy - zateplenie, fasáda, oprava telocvične a dielne
Príležitosti:
- tvorba projektov a získavanie grantov,
- rešpektovanie osobnosti dieťaťa,
- upevniť priateľskú a korektnú spoluprácu celého kolektívu zamestnancov,
- pokračovať vo vzdelávaní pedagógov a delegovať kompetencie,
- spolupráca pri výchove a vzdelávaní žiakov s materskou školou a základnými školami v našom školskom obvode,
- odovzdávanie a výmena pedagogických skúsenosti
Ohrozenia /riziká/:
- nepriaznivá ekonomická situácia v niektorých rodinách a s tým spojený nezáujem o vzdelávanie zo strany rodičov,
Počet žiakov so ŠVVP:
Celkový počet žiakov so ŠVVP je 177.
So žiakmi individuálne pracovala školská špeciálna pedagogička.
V špeciálnych triedach bolo 28 žiakov.
Sú to 3 triedy pre žiakov s mentálnym postihnutím, variant A.
Vyučovanie prebieha pod vedením kvalifikovaných pedagógov.
V jednej triede bol prítomný pedagogický asistent učiteľa.
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2020: súčet 35 žiakov/ 17 dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2020: súčet 35 žiakov/ 17 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 0 / 0 dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2021
Školskú dochádzku ukončilo 51 žiakov,
v 9. ročníku ukončilo 33 žiakov,
v nižších ročníkoch ukončilo školskú dochádzku 18 žiakov.
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 0 | 4 | 9 | 7 | 22 | 42 |
Na stredné školy bolo prihlásených 28 žiakov, prijatých bolo 28 žiakov.
Z končiacich deviatakov bolo neumiestnených 6 žiakov,
a zo žiakov, ktorí končili PŠD v nižšom ako v 9.ročníku bolo neumiestnených 9 žiakov.
Na stredné školy bolo prijatých 16 žiakov z 9.ročníka, z nižších ročníkov 12 žiakov.
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | HUV | CHE | ITC | INF | ILI | MAT | NBV | OBN | POV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1,33 | 2,75 | 1 | |||||||||||
| I.B | 1,67 | 2,21 | 4,4 | 1,57 | |||||||||||
| II.A | 1 | 1 | 2,47 | 1,17 | |||||||||||
| II.B | 1 | 1,61 | 3,48 | 1,83 | |||||||||||
| III.A | 2,38 | 1 | 1,29 | 1 | 2,47 | 1 | |||||||||
| III.B | 2,33 | 1 | 1,5 | 1,56 | 3 | 1,38 | |||||||||
| IV.A | 2,13 | 1 | 1 | 1 | 2,31 | 1,08 | |||||||||
| IV.B | 3,5 | 1,33 | 1,27 | 1,5 | 3,09 | 1,4 | |||||||||
| V.A | 2,52 | 3,05 | 2,62 | 1,5 | 3 | 1,81 | 1,44 | 3,1 | 1,07 | ||||||
| V.B | 3,4 | 3,2 | 3,4 | 2 | 3,6 | 1,25 | 1,17 | 3,62 | 1,6 | ||||||
| VI.A | 2,55 | 2,91 | 2,45 | 1,25 | 2,82 | 2,64 | 1 | 1,32 | 3,14 | 1,56 | 2,73 | ||||
| VI.B | 3,05 | 3,62 | 3,86 | 1,86 | 3,43 | 3,38 | 1,68 | 1,73 | 3,5 | 1,33 | 3,38 | ||||
| VI.C | 4 | 4 | 3,9 | 2 | 3,7 | 4 | 1 | 2,5 | 4 | 2 | 3,5 | ||||
| VII.A | 2,33 | 3,38 | 2,94 | 2 | 3 | 2,94 | 1 | 3,19 | 1,67 | 3,47 | 1,47 | 2,44 | |||
| VII.B | 3,75 | 3,89 | 3,67 | 2 | 3,89 | 3,78 | 1,78 | 3,75 | 2,56 | 4,44 | 2 | 3,89 | |||
| VII.C | 3,35 | 3,82 | 3,59 | 3,53 | 3,82 | 1,47 | 3,65 | 1,41 | 3,82 | 1,24 | 3,53 | ||||
| VIII.A | 1,88 | 2,75 | 2,44 | 1 | 2,63 | 2,69 | 1 | 2,75 | 1 | 3,19 | 1,64 | 2,63 | |||
| VIII.B | 3 | 3,42 | 3,42 | 2 | 3,42 | 3,5 | 1,5 | 3,45 | 1,5 | 3,75 | 1,82 | 3,42 | |||
| IX.A | 2,61 | 3,17 | 3,39 | 2,56 | 3,06 | 3,56 | 3,72 | 1,56 | 3,17 | ||||||
| ŠT2,5 | 1 | 1,67 | 2 | 2 | |||||||||||
| ŠT5,7,8,9 | 3,57 | 3,57 | 2 | 3,71 | 3,57 | 2,09 | 4 | 2,82 | 3,36 | 1,89 | 3,29 | ||||
| ŠT 6 | 1,29 | 1,71 | 2,43 | 1,57 |
| Trieda | PVC | PDA | PVO | RGZ | RSF | RPV | SJL | Spr | THD | TSV | TKC | TRH | TOF | VUC | VLA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 2,08 | 3,17 | 1 | 1 | |||||||||||
| I.B | 4 | 4,43 | 4,4 | 1 | 1,93 | 4 | |||||||||
| II.A | 1,19 | 2,84 | 1 | 1 | |||||||||||
| II.B | 1 | 3,55 | 3,78 | 1,04 | 1,26 | 1 | |||||||||
| III.A | 1,18 | 2,31 | 2,47 | 1 | 1,24 | 3 | 2,13 | ||||||||
| III.B | 1,8 | 2,67 | 3 | 1 | 1,5 | 3 | 2,67 | ||||||||
| IV.A | 1 | 2,38 | 2,75 | 1 | 1,06 | 2,63 | |||||||||
| IV.B | 1,36 | 2,88 | 3,09 | 1 | 1,18 | 3,09 | |||||||||
| V.A | 1 | 3,24 | 1 | 1,19 | 1,5 | 2,8 | |||||||||
| V.B | 1,33 | 3,46 | 1 | 1,33 | 2,25 | 2,67 | 3,67 | ||||||||
| VI.A | 3,14 | 1 | 1,27 | 1,95 | 2,68 | ||||||||||
| VI.B | 3 | 3,41 | 1,36 | 1,55 | 2,68 | 2,15 | 3,5 | ||||||||
| VI.C | 4 | 1,82 | 2,1 | 3,7 | 3,9 | ||||||||||
| VII.A | 3,2 | 1 | 1,31 | 2,09 | 3,13 | ||||||||||
| VII.B | 3 | 4,22 | 1,44 | 1,67 | 3 | 4,25 | |||||||||
| VII.C | 3,29 | 1 | 1,35 | 2,94 | 2,88 | ||||||||||
| VIII.A | 3,13 | 1 | 1 | 1,93 | 2,31 | ||||||||||
| VIII.B | 1 | 3,5 | 1,5 | 1,36 | 2,33 | 2,64 | |||||||||
| IX.A | 3,22 | 1 | 1 | 1,63 | |||||||||||
| ŠT2,5 | 1,14 | 2,57 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||
| ŠT5,7,8,9 | 2,18 | 3,36 | 1,09 | 1 | 3,25 | ||||||||||
| ŠT 6 | 1,29 | 2,86 | 1 | 1,57 | 2,43 |
| Trieda | VYV |
|---|---|
| I.A | 1,42 |
| I.B | 1,86 |
| II.A | 1 |
| II.B | 1,43 |
| III.A | 1,18 |
| III.B | 1,3 |
| IV.A | 1 |
| IV.B | 1,18 |
| V.A | 1,13 |
| V.B | 1,5 |
| VI.A | 1,45 |
| VI.B | 1,68 |
| VI.C | 1,1 |
| VII.A | 1,25 |
| VII.B | 1,67 |
| VII.C | 1,24 |
| VIII.A | 1 |
| VIII.B | 1,25 |
| IX.A | 1,11 |
| ŠT2,5 | 1,86 |
| ŠT5,7,8,9 | 2,27 |
| ŠT 6 | 1,29 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 14 | 9 | 3 | 2 |
| I.B | 17 | 3 | 11 | 3 |
| II.A | 22 | 14 | 2 | 6 |
| II.B | 23 | 17 | 6 | 0 |
| III.A | 21 | 17 | 0 | 4 |
| III.B | 12 | 9 | 1 | 2 |
| IV.A | 19 | 18 | 0 | 3 |
| IV.B | 16 | 11 | 0 | 5 |
| V.A | 22 | 17 | 0 | 5 |
| V.B | 20 | 15 | 0 | 8 |
| VI.A | 27 | 20 | 2 | 5 |
| VI.B | 24 | 23 | 0 | 2 |
| VI.C | 16 | 10 | 0 | 6 |
| VII.A | 25 | 20 | 0 | 9 |
| VII.B | 19 | 5 | 4 | 10 |
| VII.C | 18 | 17 | 0 | 1 |
| VIII.A | 20 | 18 | 0 | 4 |
| VIII.B | 16 | 12 | 0 | 4 |
| IX.A | 23 | 21 | 0 | 5 |
| ŠT2,5 | 7 | 7 | 0 | 0 |
| ŠT5,7,8,9 | 11 | 11 | 0 | 0 |
| ŠT 6 | 9 | 7 | 0 | 2 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
Normatívne finančné prostriedky pre základnú školu vo výške 836 789€
Nenormatívne finančné prostriedky boli v školskom roku použité na:
- dopravné žiakov vo výške 11 773 €
- sociláne znevýhodné prostreide 24 900
- asistenti učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 24 384€
- príspevok na učebnice 2591 €
- príspevok na edukačné publikácie 3 987
2. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy:
- vzdelávacie poukazy vo výške 9 728 €
3. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:
- projekt Letná škola 6 900€
- projekt Spolu múdrejší 15 000€
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Čítankovo | 14 | Terézia Tancošová | |
| Didaktické hry | 16 | Mgr. Beáta Geročová | |
| Filmový klub | 21 | Mgr.Art. Zuzana Uhalová | |
| Geoprírodovedec | 16 | Mgr. Lenka Šaffová | |
| História včera a dnes | 8 | Mgr. Marek Tutura | |
| Hravé čítanie a maľovanie | 8 | Mgr. Alena Parizová | |
| Hravé učenie | 12 | Mgr. Marta Uhrinová | |
| Hravé učenie | 12 | Mgr. Zuzana Molnárová | |
| Mladý chemik | 19 | RNDr. Jarmila Kužmová | |
| Múdra sova | 11 | Tomáš Tancoš | |
| Opakuj | 20 | Mgr. Lenka Rusinkovič | |
| Rozprávkovo | 11 | Beáta Majerníková | |
| Slovenčina hrou | 15 | Mgr. Lenka Ďurovčíková | |
| Svet okolo nás | 16 | Mgr. Zuzana Angušová | |
| Šikovné ruky | 5 | Ing. Ľudmila Paulovčáková | |
| Tvorivé dielne | 19 | Mgr. Zora Gnipová | |
| Varíme, pečieme | 26 | PaedDr. Monika Petriková | |
| Veselá farbička | 6 | Dagmar Makulová | |
| Veselá škola | 10 | Ing. Silvia Kisterová | |
| Z každého rožka troška | 7 | PaedDr. Martin Prepiora | |
| Z každého rožka troška | 9 | Ľudmila Popríková | |
| Zábavná matematika | 16 | Ing. Marcela Brečková |
Veľký dôraz kladieme na spoluprácu školy s rodičmi žiakov, pravidelne realizujeme rôzne aktivity, do ktorých sa usilujeme zapojiť rodičov žiakov, napríklad - výroba snehuliakov z paliet, či iných prírodných materiálov. Spoločný koncoročný výlet, ktorého mali možnosť sa zúčastniť aj rodičia, hlavne našich najmladších žiakov. Pre rodičov sú vyhradené aj konzultačné hodiny vedenia školy, všetkých vyučujúcich, výchovnej poradkyne či špeciálnej pedagogičky. Škola vytvára čo najlepšie podmienky pre komunikáciu s rodičmi pre včasnú informovanosť rodičov o dianí v škole, ale aj o prospechu, dochádzke či o správaní žiakov.
Spolupráca školy a rodiny je na dobrej úrovni aj vďaka asistentom učiteľa či vďaka spolupráci so sociálnymi terennými pracovníkmi v obci Malčice, Markovce a v Kačanove.
Rodičia sú pozvaní na triedne či školské akcie, osobné pohovory pri riešení problémového správania ich detí, čo v mnohých prípadoch napomáha a eliminuje porušovanie školského poriadku.
Vypracoval: Mgr. Peter Pillár
V Malčiciach, 12. októbra 2022
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage