Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2016/2017

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Názov školyZákladná škola, Hlavná 175, Malčice
Adresa školyZákladná škola, Hlavná 175, 072 06 Malčice
Telefón056/6496201 0911 595 089
E-mailzsmalcice@centrum.sk
WWW stránkazsmalcice.edupage.org
ZriaďovateľObec Malčice, Hlavná 176, 072 06 Malčice

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
RiaditeľMgr. Marta Uhrinová056/64962010911595089zsmalcice@centrum.sk
ZRŠRNDr. Jarmila Kužmová056/6496201 zsmalcice@centrum.sk

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predsedaUhrin Ladislav 
pedagogickí zamestnanciPaedDr. Prepiora Martin 
 Mgr. Geročová Beáta 
   
ostatní zamestnanciZajac Andrej 
   
zástupcovia rodičovBerešová Diana 
 Makulová Andrea 
 Sándorová Beáta 
 Tkáčová Katarína 
zástupca zriaďovateľaLopašovský František 
 Uhrin Ladislav 
 Ing. Drška Radoslav 
 Pittroff Karol 

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka
MZ 0. - 4. roč.Mgr. Zora Gnipovávšetky predmety 0. - 4. roč. 
MZ špeciálnych triedPaedDr. Martin Prepioravšetky predmety špec. tried 
PK jazykov a spoločenskovedných predmetovPaedDr. Monika Petriková  
PK prírodovedných predmetovMgr. Zuzana Angušová  
PK telesnej a šport. výchovyMgr. Roman Dobek  

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 379

Počet tried: 22

Podrobnejšie informácie:

Ročník:1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
počet tried22323521121
počet žiakov463938326670412213367
z toho ŠVVP 12421553 32
z toho v ŠKD          

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 28/ počet dievčat 13

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: súčet 46/ počet dievčat 19

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet 0 / počet dievčat 0

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2017

 Nižší ročník5.roč.6.roč.7.roč.8.roč.9.roč.Spolu
Počet žiakov03151181350

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení   31    
prijatí   31    
% úspešnosti   100%    

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

TriedaANJBIOCVMCSJDEJDSIDACESVETVFYZGEGHUVHPVCHEITC
0.A            1,15  
I.A           1   
I.B        1  1,36   
II.A           1,08   
II.B        1  1   
III.A1,88       1  1   
III.B3,88       2  1,2   
Špeciálna 2-6        1,5  1   
IV.A3       1  1,4   
IV.B3,6       3  2,11   
V.A2,83,05  3,25     3,31   
V.B3,864,09  3,86   2 41   
V.C3,473,37  3,32   1 3,581   
Špeciálna VI.Dš           1,67   
ŠT 6-8 2,75  3   232,752   
VI.A3,383,63  3,19    3,563,631   
VI.B4,053,84  3,84   1,53,794,051,33   
VI.C3,533,58  3,58    3,893,791,08   
VII.A3,313,53  3,12   23,533,221,12 3,44 
VII.B4,184,11  3,94   2,674,063,941,87 4,24 
VIII.A3,673,79  3,37   23,843,632 3,67 
IX.A3,463,543,363,453,31    3,623,31  3,69 

TriedaIFVINFILIMATNBVNEJOBNOBVPOVPJHPRVPVCXCBXCGXCH
0.A          1,31    
I.A   1,681          
I.B   3,742,17          
II.A   2,061          
II.B   2,561,33          
III.A1  2,131          
III.B1,6  3,631,67          
Špeciálna 2-6 1,5 2,6       1,8   
IV.A1,3  3,381      1,9   
IV.B2,29 33,582      2,11   
V.A 1,65 3,551,12          
V.B 3,18 4,052,14          
V.C 2,0533,261,2          
Špeciálna VI.Dš 3,6 42      3,6   
ŠT 6-825 32 3    2,5   
VI.A 2,29 3,471,43 3,25    1   
VI.B 3,333,92 3,58    2   
VI.C 2,95 3,951 3,37    2   
VII.A21,5 3,351,56 2,88    1   
VII.B21,94 4,112,25 3,83    1   
VIII.A22,56 41,67 2,95    2   
IX.A   3,85           

TriedaPRIPDAPVOREVRZVRGZRGVRKSRVKRSFRUJSLYSJLSprSEE
0.A     1,69 1,77     1 
I.A  1         1,681 
I.B  3,61         41 
II.A  1,61         2,061 
II.B  2,06         2,721 
III.A 1,94          2,51 
III.B 3,75          3,691 
Špeciálna 2-6            3,41 
IV.A 2,69          3,51 
IV.B 3,9          3,671,11 
V.A            3,41 
V.B            3,911,25 
V.C         3  3,531,25 
Špeciálna VI.Dš            4,21 
ŠT 6-8     2 2    3,1712
VI.A            3,351,21 
VI.B         3  41,33 
VI.C            3,91 
VII.A          2,94 3,5611,88
VII.B          4 4,331,132,13
VIII.A          3,33 3,6811,88
IX.A          3,15 41 

TriedaSPŠJTEHTHDTSVTEVTYUTŽP5RZTDATOFVUCVLAVUMVYVZSE
0.A     1,17         
I.A    1        1 
I.B    1        1,64 
II.A    1        1,15 
II.B    1        1 
III.A     1   2,31 2,06 1,07 
III.B     1   3,69 3,75 1,4 
Špeciálna 2-6    11    3,332,5 1 
IV.A     1,5   3,13 3,13 1,3 
IV.B    11,5   3,7 3,75 2,11 
V.A   1,591    2,75   1,47 
V.B   2,441,56    3,68   1,63 
V.C   1,51,19    3,58   1,19 
Špeciálna VI.Dš    1,67      4,2 2 
ŠT 6-8    22,75    15 2 
VI.A   1,621    2,63 2 1,21 
VI.B   1,731,5    3,84 3 1,5 
VI.C   1,271    4,05 3 1,67 
VII.A   21,19    3,29   1,12 
VII.B   1,571,713   4,29   1,87 
VIII.A   1,81,212   2,94  1,471 
IX.A   1,271,09       1,36  

TriedaZEMZMVZVM
0.A  1,69
I.A   
I.B   
II.A   
II.B   
III.A   
III.B   
Špeciálna 2-6   
IV.A   
IV.B   
V.A   
V.B   
V.C   
Špeciálna VI.Dš   
ŠT 6-8   
VI.A   
VI.B   
VI.C   
VII.A   
VII.B   
VIII.A   
IX.A   

Prospech žiakov

TriedaPočetProspeliNeprospeliNeklasifikovaní
0.A131300
I.A232201
I.B2313100
II.A201802
II.B181710
III.A181602
III.B171601
Špeciálna 2-65401
IV.A171601
IV.B15933
V.A251636
V.B221840
V.C191900
Špeciálna VI.Dš5320
ŠT 6-86510
VI.A171520
VI.B211641
VI.C201640
VII.A211623
VII.B171160
VIII.A171241
IX.A13940

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
0.A135441418,544705361,9273656,62
I.A234306200,874108191,441989,43
I.B238223395,255207261,713016133,55
II.A204144235,992640151,60150484,39
II.B186277356,174009228,712268127,47
III.A184032274,543086215,4294659,13
III.B175651417,652535218,723116198,93
Špeciálna 2-651534336,701281281,8525354,85
IV.A174640326,381909154,942731171,44
IV.B153666364,671743193,231923171,44
V.A255626296,114373230,16125365,95
V.B2210032541,096629380,593403160,50
V.C195454293,373078166,352376127,01
Špeciálna VI.Dš52398510,601426314,60972196,00
ŠT 6-861852334,201220225,53632108,67
VI.A177120438,864746298,452374140,41
VI.B2110229588,025745362,284484225,73
VI.C208460470,894371262,414089208,48
VII.A218547463,347576409,9797153,37
VII.B176771483,944836361,221935122,72
VIII.A176442437,775304365,28113872,50
IX.A134795423,383548324,62124798,76

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor 5 SJL 30,5% 
Monitor 5 MAT 25 % 
    
Monitor 9 SJL 32,36 % 
Monitor 9 MAT 18,63% 

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Učebný variant1.2.3.4.5.6.7.8.9.Spolu
Počet tried v ročníku22323521121
šport.prípava          
Matematika 5.-9.          
Cudzie jazyky 1.-9.          
Cudzie jazyky 3.-9.          
Cudzie jazyky 5.-9.          
Výtvarná výchova 1.-9.          
Hudobná výchova 1.-9.          
Technická výchova 5.-9.          
Variant1.,2.,3.          
Iné ( uveďte )          

Štruktúra tried

 Počet triedPočet žiakovPočet individ. integrovaných
Nultého ročníka113 
Prvého ročníka246 
Bežných tried1630416
Špeciálnych tried316 
Pre nadaných   
Spolu2237916

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP25424,74
DPP766,54
Znížený úväzok241,22
ZPS1111
Na dohodu3 3 

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov52429
vychovávateľov   
asistentov učiteľa156
    
spolu62935

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždennePočet nekvalifikovaných učiteľov
 SJL182
 Tvorivé písanie11
 ANJ276
 RJ211
 MAT153
 Informatika/ IFV1310
 Prvouka42
 Prírodoveda21
 Vlastiveda33
 Fyzika101
 Pracovné vyučovanie22
 Technika/ Svet práce152
 Výtvarná výchova75
 Hudobná výchova1010

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška 3
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium5 
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické1 
vysokoškolské pedagogické 2
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo
Cezpoľný beh žiakov a žiačok     
Pytagoriáda     
Vesmír očami detí     
Záchrana osôb z výšok     
Prednes poézie a prózy ZŠ Drahňov   
Súťaž rómskeho tanca     
Hviezdoslavov Kubín     
Slávik Slovenska     
Práca polície očami detí     
Zalužicki poľo     
Malé čierne perličky     

Aktivity a prezentácia na verejnosti

V školskom roku 2016/2017 sa uskutočnili vďaka aktivite učiteľov rôzne aktivity v rámci primárneho a sekundárneho stupňa vzdelávania:

- Deň mlieka,

- Európsky deň jazykov,

- Škola v prírode - denný pobyt,

- Návšteva MŠ v Malčiciach,

- Zber gaštanov,

- Zber papiera,

- Aranžovanie jesenných plodov,

- Súťaž o naj... šarkana,

- Mesiac úcty k starším - príprava suvenírov,

- Týždeň výživy,

- Deň školských knižníc,

- Týždeň boja proti drogám,

- Imatrikulácia prvákov,

- Mikuláš v škole,

- Vianočná burza,

- Vianočné besiedky,

- Súťaž o naj... snehuliaka,

- Lyžiarsky výcvik,

- Karneval,

- Valentínske aktivity,

- Otvorená hodina v 1. ročníku pre MŠ,

- Projekt Svet okolo nás: Peru - štyri strany sveta,

- Medzinárodný deň Rómov,

- Návšteva Okresnej knižnice v Michalovciach,

- Deň Zeme,

- Návšteva Obecného úradu v Malčiciach,

- MDD - súťaže, opekačka,

- Športová olympiáda v rámci SOcÚ-ŠÚ v Trhovišti - organizátor ZŠ s MŠ Rakovec nad Ondavou,

- Vydávanie školského časopisu Malý Čičan - 2-krát ročne,

- Výchovné koncerty a divadelné predstavenia

Zorganizovali sme s partnermi zbierky: Biela pastelka, Hodina deťom, Deň narcisov.

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená

Národné projekty:

1. Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania

2. Komplexný a poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických

javov v šk. prostredí

3. Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva /Digi škola/

Ďalšie projekty:

- Školská poriadková služba - stará sa o bezpečnosť žiakov,

- Zelená škola,

- Moja prvá škola - projekt EDULAB

Krátkodobé projekty:

Škola v prírode

Lyžiarsky kurz

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: 23.11.2016

Druh inšpekcie: Tematická - Stav zabezpečenia a realizácie celoslovenského testovania žiakov 5. ročníka v základnej škole.

Závery: Školská koordinátorka a administrátori zabezpečili vhodné priestory, dodržali časový harmonogram otvárania testových zásielok a harmonogram testovania. Pokyny pre administráciu testovania žiakov 5. ročníka boli dodržané.

V priebehu testovania sa nevyskytli rušivé momenty.

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovno-vzdelávacieho procesu máme k dispozícii 22 kmeňových tried, dve počítačové učebne /súčasť tried/, školskú dielňu, cvičnú školskú kuchynku, telocvičňu, školskú jedáleň.

Päť učební je vybavených interaktívnymi tabuľami. Učitelia majú k dispozícii notebooky, ktoré využívajú na vyučovaní

a na domácu prípravu. Pri práci zamestnanci používajú aj multifunkčné zariadenia - 5 ks, počítače v zborovni a kanceláriách - 5 ks, digitálne fotoaparáty - 2 ks, 1 kameru.

V celom objekte školy je zabezpečený prístup na internet. Triedy sú pripojené aj cez wifi sieť.

Kabinety postupne dopĺňame novými učebnými pomôckami - nástenné tabule, výukové programy, knihy pre deti

a pedagogickú literatúru. Zakúpili sme vzdelávacie multlicencie.

Zrealizovali sme všetky potrebné revízie a servisné prehliadky v súlade s príslušnou legislatívou.

Zamestnanci školy sa trvalo usilujú vytvárať prostredie školy tak, aby bolo zaujímavé, podnetné, čisté a upravené, aby

odrážalo život školy ako celku. Škola vytvára čo najlepšie personálne, materiálno - technické, bezpečnostné

a zdravotno-hygienické podmienky na dosiahnutie cieľov pre primárne a nižšie sekundárne vzdelávanie.

Zlepšenie materiálno-technických podmienok:

- rekonštrukcia šatní pri telocvični,

- zrekonštruovať palubovku v telocvični,

- postupná rekonštrukcia ústredného kúrenia - výmena radiátorov, kotlov,

- rozšíriť priestory zborovne,

- rekonštrukcia elektrických rozvodov na 2. poschodí,

- rekonštrukcia sociálnych zariadení na 2. poschodí,

- modernizovať a rozširovať IKT v triedach,

- vybaviť niektoré triedy novým nábytkom: lavice, stoličky, skrine,

- inštalovať kamerový systém v škole a v okolí školy,

- vybudovať enviro-učebňu /učebňu v prírode/, vytvoriť skalky

-

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

Hospodárenie ZŠ v roku 2016

V roku 2016 boli poskytnuté od štátu finančné prostriedky vo výške 664 813,- Eur.

Z toho sú: normatívne finančné prostriedky: 607 205,- Eur

nenorrmatívne finančné prostriedky: 57 608,- Eur

Z roku 2015 boli do roku 2016 presunuté finančné prostriedky vo výške 11 956,- Eur.

Celkovo finančné prosriedky predstavovali sumu 676 769,- Eur.

Čerpanie normatívnych prostriedkov

Normatívne finančné prostriedky boli použité na mzdy - 393 319,- Eur

odvody - 137 472,- Eur

prevádzku - 76 414,- Eur

Mzdové prostriedky boli poskytnuté na tarifné platy a príplatky - osobný príplatok, príplatok za riadenie, príplatok

za činnosť triedneho učiteľa, kreditový príplatok, príplatok za prácu so žiakmi zo sociálne znevýhodneného

prostredia, nadčasové hodiny, príplatok začínajúceho pedagogického zamestnanca, príplatok uvádzajúceho

učiteľa.

Finančné prostriedky na prevádzku boli použité na úhradu za energie, na údržbu výpočtovej techniky

a vykurovacích zariadení, údržbu budov /výmena okien,výmena dverí, výmena podláh v triedach/.

Ďalej boli použité na nákup učebných pomôcok, kancelárskych potrieb a čistiacich prostriedkov, tonerov

a revíziu kotolne a vykurovacích zariadení, revízie alarmu a hasiacich prístrojov, maľbu chodby a výspravky,

maľbu šatní a natieranie lavičiek v šatniach, na revízie elektrických prenosných spotrebičov a bleskozvodu.

Nespotrebované finančné prostriedky /rezerva/ vo výške 11 956,- Eur boli presunuté do roku 2017.

Čerpanie nenormatívnych finančných prostriedkov

Nenormatívne finančné prostriedky boli v roku 2016 použité na:

- dopravné žiakom vo výške 12 975,- Eur

- vzdelávacie poukazy vo výške 8 730,- Eur

- asistent učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením vo vške 17 384,- Eur

- sociálne znevýhodnené prostredie vo výške 11 065,- Eur

- príspevok na učebnice vo výške 1 554,- Eur

- príspevok na lyžiarsky kurz vo výške 2 400,- Eur

- príspevok na školu v prírode vo výške 3 500,- Eur

Nevyčerpané finančné prostriedky na dopravné žiakom vo výške 3 524,91 Eur boli vrátené do štátneho rozpočtu.

Na nákup učebných pomôcok pre žiakov v hmotnej núdzi boli poskytnuté finančné prostriedky v celkovej výške

4 239,- Eur.

§ 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia

Plnenie stanoveného cieľa

Zabezpečiť kvalitnú prípravu žiakov so zreteľom na ich možnosti pre budúce smerovanie a získanie kompetencií

primárneho a sekundárneho vzdelávania. Formovať u žiakov tvorivý životný štýl, motiváciu, sociálne cítenie, hodnotové

orientácie. Vychovávať žiakov v duchu humanizmu. Dosiahnuť zvýšenie kvality prípravy žiakov v oblasti čitateľskej,

matematickej, prírodovednej a IKT gramotnosti a tiež v oblasti cudzích jazykov.

Prioritou je dosiahnuť stav:

- aby sa škola stala otvoreným spoločenstvom žiakov, učiteľov a rodičov,

- aby škola poskytovala kvalitné služby v oblasti výchovy a vzdelávania,

- aby výchovno-vzdelávací proces prinášal deťom radosť a čo najviac

rozvíjal ich prirodzený potenciál.

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky /silné stránky školy/ :

- záujem učiteľov o ďalšie vzdelávanie,

- otvorené vzťahy medzi vedením školy a zamestnancami,

- efektívna spolupráca so zriaďovateľom školy,

- tradičné aktivity školy,

- individuálny prístup k žiakom, starostlivosť o integráciu žiakov,

- starostlivosť o nadaných žiakov, hlavne v oblasti športu, spevu, tanca, výtv. výchovy,

- výchovný systém zameraný na spoluprácu s rodičmi a eliminovanie výchovných problémov detí,

- projektové aktivity a realizácia projektov,

- široká ponuka a fungujúca práca záujmových útvarov v mimovyučovacom čase,

- organizovanie školy v prírode a lyžiarskeho kurzu,

- akcie celoškolského charakteru / súťaže, karneval, Vianočná besiedka, ... /,

- environmentálna výchova - zber papiera, Deň Zeme, Deň vody, Týždeň zdravia,

- kvalita jedál v školskej jedálni,

- výzdoba školy, pracovné prostredie,

- konzultačné hodiny pre rodičov, ochota vedenia školy a pedag. zamestnancov riešiť problémy žiakov,

- otvorenie školy verejnosti,

- pravidelné rekonštrukcie, zveľaďovanie a údržba technického stavu budov a areálu školy,

- spolupráca s MŠ v Malčiciach - otvorená hodina v I.A, návšteva druhákov v MŠ,

- koncoročný výlet v spolupráci s rodičmi,

- aktivity v Roku čitateľskej gramotnosti, spolupráca medzi ročníkmi

Oblasti k zlepšeniu a rezervy /slabé stránky školy/:

- migrácia žiakov do zahraničia,

- množstvo administratívnej práce,

- výsledky celoslovenského testovania žiakov,

- naďalej pokračovať vo vzdelávaní sa pedagógov, zamerať sa na rozvoj čitateľskej a matematickej gramotnosti,

- zlepšovať komunikáciu so žiakmi v oblasti medziľudských vzťahov,

- nepriaznivá ekonomická situácia v niektorých rodinách a s tým spojený nezáujem o vzdelávanie zo strany rodičov,

- zložitá komunikácia s rodičmi problémových žiakov,

- chýbajú šatne pri telocvični, odborné učebne, potreba rozšírenia priestorov zborovne,

- potreba opravy budov školy - zateplenie, fasáda, oprava telocvične

§ 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

V školskom roku 2016/2017 skončilo povinnú školskú dochádzku 50 žiakov, s 9. rokom PŠD 26 žiakov, s 10. rokom PŠD 24 žiakov.

Na stredné školy bolo prijatých 33 žiakov, do pracovného pomeru odišli 4 žiaci, odcestovaní v zahraničí 13 žiakov.

SSOŠ Nová cesta, Malčice 265: 13 žiakov /2 žiaci - 3-roč. uč. odbor, 11 žiakov - 2-roč. uč. odbor/

SSOŠ Kežmarok : 14 žiakov/2 žiaci - 3-roč. uč. odbor, 12 žiakov - 2-roč. uč. odbor/

Obchodná akadémia Michalovce: 1 žiačka /4-roč. štud. odbor/

Stredná zdravotnícka škola Michalovce: 1 žiačka /4-roč. štud. odbor/

SOŠ obchodu a služieb Michalovce: 2 žiaci /5-roč. štud. odbor - 1 žiak, 4-roč. štud. odbor - 1 žiak/

SOŠ technická Michalovce: 1 žiak /4-roč. štud. odbor/

SOŠ sv. Cyrila a Metoda, Michalovce: 1 žiak /4-roč. štud. odbor/

Mnohí naši žiaci, ktorí končia povinnú školskú dochádzku v nižších ročníkoch, sú umiestnení, ukončia 2-ročné

a 3-ročné učebné odbory a nájdu svoje uplatnenie na trhu práce.

Niektorí naši žiaci úspešne absolvujú stredné školy a pokračujú v štúdiu na vysokých školách.

§ 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole

Psychohygienické podmienky

Škola dodržiava psychohygienické podmienky potrebné pre výchovu a vzdelávanie žiakov, ako je napr. tvorba rozvrhu hodín, prestávky, prestávka na obed, telovýchovné chvíľky, vychádzky a pod.

Všetci zamestnanci aj žiaci sú si vedomí, že škola je naším životným priestorom, našou vizitkou. Preto veľký dôraz

kladieme na úpravu a skrášľovanie interéru i exteriéru školy.

Každá trieda má pridelený rajón, o ktorý sa stará.

Podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri výchove a vzdelávaní

Dôležitou súčasťou školy je BOZP a PO. Škola má bezpečnostného a požiarneho technika v jednom, ktorý vedie agendu a dohliada na bezpečný chod školy. Škola má zabezpečenú pracovnú zdravotnú službu.

Škola zabezpečuje:

- pravidelné revízie elektrických a plynových zariadení, bleskozvodov, kontrolu hasiacich prístrojov a hydrantov,

- školenie BOZP a PO pre všetkých zamestnancov školy,

- zákaz fajčenia a používania alkoholu a omamných látok,

- evidenciu školských úrazov žiakov a pracovných úrazov zamestnancov školy,

- kontroly BOZP,

- kontrolu telocvičného náradia pred každou vyučovacou hodinou,

- Školskú poriadkovú službu - cieľom je zvýšiť bezpečnosť žiakov v škole i v okolí školy - autobusové zastávky,

- dozor nad žiakmi počas vyučovania a v ŠJ,

- poučenie žiakov o BOZP na začiatku šk roka, osobitne pred absolvovaním lyžiarskeho výcviku, pred pobytom

školy v prírode, pred exkurziami a šk. výletmi, pred voľnými dňami a pred prázdninami

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Anglická konverzácia9 Mgr. Martina Kolyová
Environmentálny krúžok7 Mgr. Zora Gnipová
Hasičský krúžok6 Mgr. Roman Dobek
Hravé čítanie8 Mgr. Atila Tobiáš
Kreatívna trieda5 Mgr. Alena Parizová
Kreslím, kreslím22 Mgr. Zora Gnipová
Literárno - dramatický krúžok10 Mgr. Lucia Rimková
Loptové hry8 Tomáš Tancoš
Malý čitateľ7 Terézia Tancošová
Mladý zdravotník6 Bc. Andrej Mileňky
Mudráčik10 Bc. Lenka Tomková
Počítačový krúžok7 Ing. Vladimír Stariat
Počtár7 RNDr. Jarmila Kužmová
Prírodovedný7 Mgr. Andrea Uhrinová
Relaxačné popoludnie10 Mgr. Dagmar Kostelníková
Rómske tance7 Bc. Daniela Mileňkyová
Rozprávkové čítankovo8 Mgr. Lenka Šaffová
Spevácko-tanečný krúžok6 Mgr. Beáta Geročová
Spoznávame svet10 Mgr. Zuzana Angušová
Stolný tenis10 Mgr. Marek Tutura
Šikovné ruky4 Ing. Ľudmila Paulovčáková
Šikovníček14 Mgr. Beáta Geročová
Škola hrou7 Mgr. Katarína Balková
Športovo- kultúrny8 Mgr. Mária Kropuchová
Športový krúžok8 Mgr. Roman Dobek
Turistický krúžok5 PaedDr. Monika Petriková
Tvorivá dielňa 16 Terézia Tancošová
Tvorivá dielňa 25 PaedDr. Martin Prepiora
Umazané pršteky6 Ľudmila Popríková
V rytme hudby7 PaedDr. Danka Csontosová
Varíme, pečieme6 PaedDr. Monika Petriková
Výtvarný krúžok16 Mgr. Valéria Váradiová
Z každého rožka6 Mgr. Lenka Ďurovčíková
Z každého rožka troška8 Ľudmila Popríková
Zábavná matematika13 Ing. Marcela Brečková

§ 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom

Spolupráca školy s rodičmi

Veľký dôraz kladieme na spoluprácu školy s rodičmi žiakov. Pravidelne realizujeme rôzne aktivity,

do ktorých sa usilujeme zapojiť rodičov žiakov. Pre rodičov sú vyhradené aj konzultačné hodiny

u vedenia školy, výchovnej poradkyne i triednych učiteľov. Vytvárame čo najlepšie podmienky

pre komunikáciu s rodičmi a pre včasnú informovanosť rodičov o dianí na škole i prospechu

a správaní žiakov.

Aj vďaka operatívnemu konaniu šiestich asistentov učiteľa je spolupráca školy a rodiny na dobrej úrovni.

Rodičov prizývame na triedne a školské akcie, osobné pohovory pri riešení problémového správania

ich detí, čo v mnohých prípadoch napomáha a eliminuje nedisciplinovanosť a porušovanie školského

poriadku. Na dobrej spolupráci školy a rodiny sa podieľa nemalou mierou aj Školská poriadková služba.

§ 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú

Spolupráca školy a verejnosti

Spolupráca s MŠ v obci je na dobrej úrovni, riaditeľky ZŠ a MŠ vzájomne komunikujú.

Organizujeme otvorené hodiny v 1. ročníku pre predškolákov. Tieto strenutia sú spestrené

motivujúcim programom a odovzdávaním darčekov. Školáci spolu s učiteľmi a asistentmi

navštevujú deti v materskej škole.

Deti z MŠ sa zúčastňujú výchovných koncertov, konaných na ZŠ.

Spolupráca s Radou školy je efektívna. Jej činnosť nepodlieha kontrole vedenie školy,

je to samosprávny orgán. Riaditeľka školy je podľa potrieb prizývaná a problémy týkajúce sa

školy sú konzultované a následne riešené.

Odborový zväz má s vedením školy podpísanú Kolektívnu zmluvu. S predsedníčkou

ZO OZ Mgr. Dagmar Kostelníkovou prebiehajú pravidelné konzultácie.

So Spoločným školským úradom Trhovište, CŠPP a CPPaP v Michalovciach

má škola dlhodobo dobrú spoluprácu. Ich metodická pomoc, poradenstvo, odborné konzultácie

a priestor pre aktivity žiakov i pedagógov majú široko spektrálny charakter.

Záver

Vypracovala: Mgr. Marta Uhrinová

V Malčiciach, 16. októbra 2017

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 23.10.2017

Vyjadrenie rady školy

Správa o výchovno - vzdelávacej činnosti za školský rok 2016/2017 bola prerokovaná

a schválená na zasadnutí Rady školy pri ZŠ Malčice dňa 05.12.2017.

Zúčastnení členovia Rady školy zobrali predmetnú správu na vedomie a podpisom

na prezenčnej listine vyjadrili súhlas s jej obsahom.

Schválenie zriaďovateľom školy

Obec Malčice, ako zriaďovateľ Základnej školy, Hlavná 175, Malčice

schvaľuje Správu o výchovno - vzdelávacej činnosti za školský rok 2016/2017.

Za zriaďovateľa: František Lopašovský, starosta obce

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou , Hlavná 175, Malčice
      • riaditeľ školy: 056/6376180

        zástupca riaditeľa školy: 056/6496201

        ekonóm školy: 056/6496216

        školská jedáleň: 056/6883263

        materská škola: 056/6496205
      • Hlavná 175, 072 06 Malčice
        Malčice
        Slovakia
      • IČO 53277562
      • DIČ 2121323325
    • Prihlásenie